在标准化模数体系和最直接的框架结构之外，建筑呈现给师生的是一个柔和多变的形像，表达了我们对杭州城市性格的理解。联桥、退台、内庭、挑檐等等形式既是功能互联、室外活动、通风、遮阳等使用功能的直接反映，同时也减小了建筑的体量感，做为规划定义的校区制高点，我们想让它看起来只是风景中的眺望平台，在这里眺望校园，眺望老街，眺望自然。
建筑设计基于一个严格的模数体系，用于控制这个复杂功能综合体的所有平面、立面和建造细节，确保用经济合理的成本，实现一个高质量的建筑，并为日后的运营维护减轻负担。同时这也是一个高适应性的模数体系，我们为十大功能的不同需求进行了针对性的调效。
新校区规划由十几个独立但又完全开放的学院组成，各学院建筑风格迥异，形成一个丰富的拼图。在这些学院的中心，规划师安排了一个服务全校所有学院的综合体，包括行政中心、档案馆、成人教育中心、杭州城市学研究院、中心图书馆、师生活动中心、接待中心、国际会议中心、剧场、中心广场等十大功能，这就是我们面临的设计任务。
构思从城市设计开始，首先把巨大的场地分割成几个较小尺度的街区，街区之间完全开放，紧密联系周边的学院。?个街区以一个功能为主，考虑独立管理者对运营管理的要求，同时各街区相互之间也有联系，满足方便灵活的使用需求。地上建筑尽量布置在街区外侧，中间围合成学校的主广场。联系南侧地铁站的中轴路从广场穿过，这里被定义为完全步行的开放空间。
